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“站在陶公墓前诵读《归园田居》的那一刻，我仿佛能感受到先贤对家乡山水的深深眷恋，心里油然生出一种建设家乡的责任感。”5月8日，在陶渊明纪念馆内，柴桑区中等职业技术学校一名入团积极分子这样分享自己的研学感悟。
当天，学校组织高一至高三年级70名入团积极分子，前往陶渊明纪念馆和中华贤母文化博物馆，开展了一场沉浸式的本土传统文化研学活动。
上午9时许，师生一行抵达陶渊明纪念馆。在讲解员的带领下，同学们有序参观馆内展陈，系统了解陶渊明生平事迹、诗词成就及其在中国文学史上的重要地位。 通过观赏《桃花源记》主题展区，大家仿佛走入“芳草鲜美，落英缤纷”的理想田园，在诗意画卷中领略先贤的高洁品格与审美追求。 在陶公墓前，全体学生肃立祭拜、敬献鲜花，齐声背诵《归园田居》（其一），以深情的吟诵追思乡贤。两名学生代表现场发言，表达对先贤的敬仰和传承优秀文化的决心。 在中华贤母文化博物馆主题馆，同学们集体诵读《游子吟》，并在讲解中感悟四大贤母的教子智慧与家国大义。岳母刺字“尽忠报国”的赤诚、陶母“封坛退鲊”的清廉、陶母“截发延宾”的诚挚待人、孟母三迁的教子远见，一个个典故深深打动着在场学子。 此外，大家还学习欧阳修《泷冈阡表》中“祭而丰，不如养之薄也”所倡导的厚养薄葬理念，对优良家风传承有了更深刻的理解。参观全程，学生们仔细聆听、认真记录，秩序井然。 “本次研学将渊明文化与贤母文化相融合，让学生在家乡的历史人文中厚植家国情怀，经受了一次深刻的精神洗礼。下一步，学校将组织心得交流、主题团日等延伸活动，推动传统文化教育常态化，让研学成果真正内化为学生成长的力量。” 此次研学不仅是对入团积极分子的一次实践考察，更是学校落实立德树人根本任务、推进本土优秀传统文化育人的生动缩影。柴桑中职学校将持续挖掘柴桑大地丰厚的人文资源，引导学生在行走中感悟、在体验中传承，争做有理想、有担当的时代新人。
